Artículo Leer para aprender.
RESUMEN ARTíCULO

Bajo este título se esconde la finalidad última de esta experiencia: enseñar a entender lo que se lee para, luego, aprender de los textos. Conscientes de que hoy en día los alumnos y las alumnas leen cada vez menos, a menudo por no entender lo que leen, decidimosntentar enseñarles un método que les permitiese controlar su propia comprensión del texto, con el fin der aumentandola progresivamente.

AUTORES
Baixeras Fecé, Maria Victòria
ETAPAS
TAXONOMIA


FORMATOS DISPONIBLES
$ 1,379.42
COLECCIONES: Revista Aula

Contenidos de la revista
EDITORIAL
OPINIÓN
MONOGRÁFICO
DEBATE
INNOVACIÓN EDUCATIVA
INTERCAMBIO
REFLEXIÓN
PROPUESTA DIDÁCTICA
EL HATILLO