Llegir i escriure: d'on venim?, cap on anem? - Publicacions Editorial Graó

Artículo Llegir i escriure: d'on venim?, cap on anem?

RESUMEN ARTíCULO

Tímidament, es van integrant les TIC en el currículum escolar. Pel que fa a les activitats de llegir i escriure, es presenten nous reptes i s'hi ha de fer front. Escriure es va convertint en una activitat en què el text perd protagonisme a favor d'un llenguatge més multimèdia, i en què aprendre a escriure comporta no únicament tenir coneixements lingüístics, sinó també tecnològics. Per altra banda, per fer recerques a la xarxa, cal un lector més autònom, capaç de decidir en cada moment on vol anar i de triar i d'organitzar la informació de manera personal.

AUTORES

Prat Pla, Àngels

ETAPAS

General

TAXONOMIA

Didáctica general y metodología general

FORMATOS DISPONIBLES

Edición Digital

$ 2.667,83

COMPRAR

Descubre la revista

REVISTA GRATUITA

AÑADIR A DESEOS

REVISTA GUIX - 301 (GENER 04)- LES TIC: UNA EINA PER APRENDRE LLENGUA

COLECCIONES: Revista Guix

Contenidos de la revista

EDITORIAL

Educació i recursos.

Domènech Francesch, Joan

OPINIÓ

L'educació en un món globalitzat.

Rotger i Cerdà, Josep M.

MONOGRÀFIC: Les TIC: una eina per aprendre llengua

Qui corregeix el corrector?

Vilà Miguel, Núria / Fantova Álvarez, Eulàlia / Riu Sanjuan, Elisabet / Garcia Puig, Lois / Nebot Soler, Elisenda / Audí Lapiedra, Marta / Rovira Serra, Lourdes

L'aliança dels aïllats.

Quintana Trias, Lluís

Llegir i escriure: d'on venim?, cap on anem?

Prat Pla, Àngels

Actilingua: una aula virtual per a la classe de llengua.

Marín Peralta, Beatriz

Guía de recursos.

Pujol Brunet, Anna

Una proposta de treball cooperatiu a l'entorn de la comprensió i l'expressió basada en la lectura, l'escriptura i les eines telemàtiques.

Giraldo Gutiérrez, Rosalía / Portulas Ambròs, Eulàlia / Garcia Vilanova, Mireia / Ramon Muñoz, Manel

REFLEXIÓ SOBRE LA PRÀCTICA

El futur de l'ordinador a l'aula.