Llengua oral en aules multiculturals i plurilingües en educació infantil. - Publicacions Editorial Graó

JavaScript parece estar deshabilitado en su navegador.
Debe tener habilitado JavaScript en su navegador para utilizar la funcionalidad de este sitio web.

Artículo Llengua oral en aules multiculturals i plurilingües en educació infantil.

RESUMEN ARTíCULO

La realitat de les nostres escoles és la d'un alumnat amb orígens lingüístics, culturals i socials diversos. Davant d'aquesta realitat que ha anat creixent en varietat en els darrers anys, els mestres i les mestres d'educació infantil han hagut d'anar reflexionant i cercant estratègies que els ajudin en la seva tasca diària.

AUTORES

Barragán Vicaria, Catalina

ETAPAS

Ed. Infantil

TAXONOMIA

Didáctica general y metodología general

FORMATOS DISPONIBLES

Edición Digital

$ 2.667,83

COMPRAR

Descubre la revista

REVISTA GRATUITA

AÑADIR A DESEOS

REVISTA GUIX INFANTIL - 010 (NOV.02)- CONSTRUIR LA LLENGUA ORAL

COLECCIONES: Revista Guix Infantil

Contenidos de la revista

EDITORIAL

Combatre els maltractament, una responsabilitat comuna.

I TU QUÈ EN PENSES?

Portar els treballs a casa cada dia.

Huguet Comelles, Teresa / García Martínez, Jaime / Fornet Canet, Antoni / de Febrer Olives, Vicenç

PARLEM DE...: Construir la llengua oral

Llengua oral en aules multiculturals i plurilingües en educació infantil.

Barragán Vicaria, Catalina

Pistes per a l'avaluació: Orientacions per observar la llengua oral dels infants de 0 a 6 anys.

Rivero García, Magdalena

Per arrodonir: Sabem de què parlem?

Rivero García, Magdalena

Potenciar la comunicació al primer cicle d'educació infantil. Criteris i pautes d'actuació.

Alonso Baixeras, Pilar

Recursos per a la pràctica: Ensenyar i aprendre llengua oral: parlar i escoltar per comunicar-se.

Fons Esteve, Montserrat

La construcció de la llengua oral.

Ruiz Bikandi, Uri

Els jocs de representació, una eina per afavorir el desenvolupament del llenguatge.

Cardona Pera, Claustre

Amb les famílies: Orientacions per a la comunicació.

Paniagua Valle, Gema

REFLEXIÓ

Podem reflexionar sobre les relacions entre la família i l'escola?

Intxausti Gabilondo, Maria José

IDEES

Viatge a Mictlan. La mort en la infància des d'una perspectiva mexica.

Davey, Emma C. / Muñoz Sotelo, Rafael

INTERCANVI D'EXPERIÈNCIES

La mirada de ...: El valor de conèixer.

Gallego Lázaro, Angel Carlos

FINESTRA OBERTA

CerO Teatro «Pequeño e infinito» Les nenes i els nens d'un a sis anys van al teatre.

Villarrubia del Valle, Concha

DES DE LA DIVERSITAT

Elaboració de joguines adaptades en un IES per a nens i nenes amb NEE d'escoles infantils.

Jurado Vargas, Francisco Javier / Díaz Crespo, Aurora / Acuña Franco, Sara / Carreras Morejo, Dimas

EL DIA A DIA

L'arribada d'un germà.

Lobo Aleu, Elena

MISCEL·LÀNIA

Llibres: Las tardes escondidas.

Urra Portillo, Javier

Carta a companys i companyes: Iniciativa Legislativa Popular per l'educació dels infants de 0 a 3 anys.

Llibres: Los patitos feos. La resiliencia: una infancia infeliz no determina la vida.

Urra Portillo, Javier

HUMOR

Pujol Lozano, Miquel / Infinit Animacions S.L.

Graó Educación

Información

Todos los contenidos de esta página son propiedad de:

IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, España.

Tel: (34) 93.408.04.64

E-mail grao@grao.com