Artículo Maletas didácticas: el museo viaja a la escuela.
RESUMEN ARTíCULO

Las necesidades denterrelación escuela-museo son cada vez mayores para completar la formación en ciencias sociales, en especial a raíz de la consideración de los procedimientos como contenidos. Sin embargo, poner al alcance del público escolar los contenidos del museomplica a menudo la necesidad de una mediación didáctica que complete el mensaje expositivo, no siempre accesible a este tipo de público. Conscientes de ello, los departamentos de Educación y Difusión de los museos cuentan de muy diversos recursos en connivencia con las necesidades de los planes de estudios de cada nivel educativo. El Museu de Ceràmica de Barcelona completa su oferta de visitas guiadas y talleres con la edición de material didáctico en formato de maleta, permitiendo al alumnado un uso de la cerámica como fuente histórica, a la vez que difunde los contenidos de ésta más allá de sus aspectos artístico-decorativos.



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