Carret: 0
ABIERTO   LEER
Artículo Més avaluacions de l'alumnat de primària.


FORMATOS DISPONIBLES
En abierto

Descubre la revista
  • REVISTA GRATUITA
  • AÑADIR A DESEOS
    • REVISTA GUIX - 350 (DESEMBRE 08)- OBSERVAR, FER I PENSAR DES DE L'EDUCACIO VISUAL I PLASTICA
    COLECCIONES: Revista Guix

    Contenidos de la revista
    EDITORIAL
    OPINIÓ
    MONOGRÀFIC: Observar, fer i pensar des de l'educació visual i plàstica.
    EXPERIÈNCIES
    TEMA DEL CURS: Com incideix la LOE als centres?
    ESCOLA, TERRITORI, COMUNITAT
    GUIX DOS
    RECULL
    Productos relacionados
    Juliol: compromís social i dignitat educativa
    Juliol: compromís social i dignita...
    Nueva formación del profesorado de educación infantil para un nuevo sistema educativo.
    Nueva formación del profesorado de...
    Humor
    Humor
    Vídeo: Mis tardes con Margueritte. Contagiar las pasiones
    Vídeo: Mis tardes con Margueritte....
    Gestionar la heterogeneidad en el aula de matemática
    Gestionar la heterogeneidad en el a...
    El cálculo en contexto: aportaciones de alumnos de distintos entornos culturales.
    El cálculo en contexto: aportacion...
    Fracturas y pliegues in situ
    Fracturas y pliegues in situ
    En contexto: ¿Debería ser obligatoria la vacunación?
    En contexto: ¿Debería ser obligat...
    Cita de M. Gandhi
    Cita de M. Gandhi
    Materiales a examen: Escuela de orientación
    Materiales a examen: Escuela de ori...

    Biblioteca de la revista

    101 Activitats de competència audiovisual
    101 Activitats de competència audi...
    1714 a l'aula
    1714 a l'aula
    L'energia, ús, consum i estalvi energètic en la vida quotidiana
    L'energia, ús, consum i estalvi en...
    Per una pedagogia d'ajuda entre iguals
    Per una pedagogia d'ajuda entre igu...
    La competència d'autonomia i iniciativa personal
    La competència d'autonomia i inici...
    Aprendre ciències a l'educació primària
    Aprendre ciències a l'educació pr...
    Què, quan i com ensenyar les competències bàsiques a primària
    Què, quan i com ensenyar les compe...
    Les invariants pedagògiques i la pedagogia Freinet cinquanta anys després
    Les invariants pedagògiques i la p...
    Ordinadors a les aules
    Ordinadors a les aules
    L'hort escolar ecològic
    L'hort escolar ecològic
    Cuinem.
    Cuinem.
    La sisena hora a primària
    La sisena hora a primària
    L'escola entre l'Autoritat i la Zitzània
    L'escola entre l'Autoritat i la Zit...
    Aprendre junts a l'aula
    Aprendre junts a l'aula
    Vivències de mestres
    Vivències de mestres
    La llengua oral a l'escola
    La llengua oral a l'escola
    Quan els infants diuen PROU!
    Quan els infants diuen PROU!
    Ciutadania, poder i educació
    Ciutadania, poder i educació
    La integració de l'alumnat immigrant al centre escolar
    La integració de l'alumnat immigra...
    Cinc ciutadanies per a una nova educació
    Cinc ciutadanies per a una nova edu...

    Graó Educación


    Información



    Todos los contenidos de esta página son propiedad de:

    IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, España.

    Tel: (34) 93.408.04.64

    E-mail grao@grao.com

    SUSCRIBIRSE A LA NEWSLETTER

    Síguenos

    visa master expresspaypal other
    © 2023 GRAÓ. All Rights Reserved.Powered by TACTIC - TERRA ALTA CONSULTORIA