Mirar la ciudad con ojos matemáticos - Publicacions Editorial Graó

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Artículo Mirar la ciudad con ojos matemáticos

RESUMEN ARTíCULO

Las matemáticas escolares deben considerar el entorno cercano al alumnado, para favorecer su desarrollo personal e integración en la sociedad en la que vive. A este respecto, los paseos matemáticos son una extraordinaria oportunidad para desarrollar tareas motivadoras y trasversales que integran aspectos cognitivos y afectivos, al partir de contextos fácilmente reconocibles que son familiares a los alumnos y alumnas.

AUTORES

Blanco Nieto, Lorenzo / Blanco Otano, Beatriz

ETAPAS

Ed. Secundaria Obligatoria (ESO)

TAXONOMIA

Ciencias de la educación, Didáctica general y metodología general, Didáctica de las matemáticas, Psicología de la educación, Organización de los contenidos, Estrategias didácticas de la matemática, Enseñanza-Aprendizaje. Estilos/procesos internos de enseñanza-aprendizaje., Enfoque disciplinar y sus relaciones, Resolución de problemas matemáticos, Metacognición, Interdisciplinariedad, Matemáticas de la vida cotidiana

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REVISTA UNO - 087 (ENERO 20) - Rutas y paseos matemáticos

COLECCIONES: Revista Uno

Contenidos de la revista

Monografía: Rutas y paseos matemáticos

Rutas y paseos matemáticos

Queralt Llopis, Tomás

Mirar la ciudad con ojos matemáticos

Blanco Nieto, Lorenzo / Blanco Otano, Beatriz

Matemáticas, tecnología y arte

Martínez Sevilla, Álvaro

Compostela: las matemáticas al final del camino

García Agra, Pilar / Rodríguez Taboada, Julio

Elefantes, estrellas, baldosas y rotondas

Vilches Latorre, Santi

Un paseo por tu ciudad con ojos matemáticos

Espinosa Pulido, Juan Antonio

Si «miras, pero no ves», educa tu mirada matemática

Martínez Calvete, Juan A.

Actualización y reflexión

MathCityMap, paseos matemáticos a través de dispositivos móviles

Jablonski, Simone / Lázaro del Pozo, M. Claudia / Ludwig, Matthias / Recio Muñiz, Tomás

Intercambio

Una propuesta didáctica de formación del profesorado basada en competencias socioafectivas

Díaz Quezada, M. Verónica

La esfera a partir del arte

Loureiro, Cristina

Ideas prácticas

En contexto: La simulación y su aprovechamiento didáctico

de la Fuente Martínez, Constantino

Materiales a examen: Se hace camino al andar... una ruta histórico-matemática por Zaragoza

Martín Rubio, Christian Héctor

Recursos para el aula: MatHex, estrategia y conocimiento

Población Saez, Alfonso Jesús

Informaciones

Reseña: Demostraciones visuales en matemáticas

Muñoz Santonja, José

Reseña: Design for Change: Un movimiento educativo para cambiar el mundo

Jordán Enamorado, Miguel Ángel

Graó Educación

Información

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