Oceans i clima. El canvi climatic altera la vida marina

Artículo Oceans i clima. El canvi climatic altera la vida marina Ja hi estan treballant l´escola Zumaiena, de Zumaia, i la San Benito Ikastola, de Lazkao

RESUMEN ARTíCULO

Somos parte del problema, pero también somos parte de la solución. Debemos replantearnos nuestro modelo económico y nuestro estilo de vida, basado en el creciente consumo de energía procedente de los combustibles fósiles. Tenemos la oportunidad de actuar y también la capacidad de hacerlo, cambiando la manera de vivir. Aún estamos a tiempo.

AUTORES

Franquesa Codinach, Teresa / Vilar Recasens, Marta / Tellería Yeregui, María José / Alkorta Aldazabal, Eneritz / Galparsoro Insausti, Jon Mikel / Asurmendi Elizalde, Ainara

ETAPAS

Ed. Primaria

TAXONOMIA

Didáctica de la educación para la ciudadanía (transversales), Educación para la sostenibilidad, Educación medioambiental, Programas de educación medioambiental, Escuelas sostenibles,

FORMATOS DISPONIBLES

Edición Digital

$ 2.667,83

COMPRAR

Descubre la revista

REVISTA GRATUITA

AÑADIR A DESEOS

REVISTA GUIX - 479/480 (JULIOL 21) - Art i escola

COLECCIONES: Revista Guix

Contenidos de la revista

EDITORIAL

Formar-nos per transformar

EN VEU ALTA

Involucrar: la clau per aprendre activament

García Pérez, José Blas

RETRAT

Martí Prats: «Un bon projecte educatiu ha d´estar preparat per a la diversitat, perquè tothom pugui sentir-se acollit i estimat»

Forner Calpe, Rosa Maria

A FONS: Art i escola

Red Planea: una xarxa d'Art i Escola

de Pascual, Andrea / Almela Mariscal, Carlos / Morales Gómez, Eva

El centre de recursos de Planea

Red Planea

Bastides per a la incorporació de les pràctiques artístiques a l´escola

Boj Tovar, Clara / Napoli Algarra, Jodie Di

Implementació de les arts al currículum escolar: Créixer amb art

Cueto Noguerol, Paula / Bueno, Isabel

RespirArte: El meu col·le també respira

Alba Pérez-Rendón, Cristina / Morales Soler, Eva / Naranjo Serna, Estrella / Velázquez Parraga, Marta

REFLEXIÓ

La comunicació oral en entorns educatius digitals

Valls Ratés, Ïo

EN LA PRÀCTICA

Ús responsable d´Internet: una proposta didàctica

Gamito Gómez, Rakel / Aristizabal Llorente, María Pilar / Vizcarra Morales, María Teresa

Material complementari: Ús responsable d’Internet: una proposta didàctica

Gamito Gómez, Rakel / Aristizabal Llorente, María Pilar / Vizcarra Morales, María Teresa

ENTREVISTA

Francesco Tonucci: «Els nostres fills i filles són molt més capaços del que ens pensem»

Vidal Altadill, Cinta / Elorza Ibáñez de Gauna, Cristina

FINESTRA OBERTA. ApS

Educar per la justícia global. Una (pre)ocupació urgent

Bär Kwast, Brenda Nazarena / Campo Cano, Laura / Rubio Serrano, Laura

TEMA DEL CURS

Un camí compartit

Elizondo Carmona, Coral

JA HO DEIA...

Ja ho dèiem: Un any de contrastos, i seguim...

Garcia Farrero, Jordi / Prats Gil, Enric

ACTIVISME CLIMÀTIC

Oceans i clima. El canvi climatic altera la vida marina

Franquesa Codinach, Teresa / Vilar Recasens, Marta / Tellería Yeregui, María José / Alkorta Aldazabal, Eneritz / Galparsoro Insausti, Jon Mikel / Asurmendi Elizalde, Ainara

L'experiència: Zumaiena té cura del mar

Tellería Yeregui, María José / Alkorta Aldazabal, Eneritz

L'experiència de San Benito Ikastola: El mar comença aquí mateix!

Asensio Amenabar, Edurne / Asurmendi Elizalde, Ainara / Galparsoro Insausti, Jon Mikel

TIC-TAC

Book creator: crear llibres personalitzats

Sanz Múgica, María

STEM/STEAM

Aprenentatges STEAM, mirades i vincles

Carbó Cortina, Victòria / Márquez Bargalló, Conxita

PONTS ESCOLA-FAMÍLIA

Establint ponts entre l’escola i la família