Artículo Oigo y olvido. Veo y recuerdo. Hago y aprendo.
RESUMEN ARTíCULO

Si tenemos en cuenta que actualmente vivimos en una sociedad quencluye en la lista de sus principales carencias la falta de comunicación, el aislamiento del grupo, es fácil considerar la labor que desde el campo de la enseñanza podemos aportar, y en nuestro caso, desde el movimiento corporal expresivo y comunicativo. Estas páginas pretenden dar un enfoque global de lamportancia del aprendizaje rítmicondividual en el contexto grupal, aplicando de forma práctica lantegración del ritmo en las habilidades comunicativas, como estrategia en el aprendizaje y como determinante básico en la dinámica de grupo. Así, desde el campo de la comunicación, como búsqueda de un resultado formativo en el alumno y en el grupo, es nuestrantención desarrollar de forma progresiva las habilidades rítmicas grupales como canal de comunicación corporal y, como consecuencia, como lenguaje expresivo a través del movimiento.

AUTORES
de Rueda Villén, Belén


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