Pedagogía y creación - Publicacions Editorial Graó

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Artículo Pedagogía y creación La música al servicio de la expresión del ser humano

RESUMEN ARTíCULO

A partir de una concepción de la música como experiencia humana que permite expresar el mundo interior de las personas, este artículo propone una pedagogía basada en la creación como medio para la exteriorización de ideas, memorias, sonidos y emociones, entre otros. Bajo esta mirada, se proponen algunas actividades de improvisación y composición en el aula y un ejemplo de un proyecto integrador de creación sonora-musical.

AUTORES

Samper Arbeláez, Andrés

ETAPAS

Ed. Secundaria Obligatoria (ESO), Formación del profesorado

TAXONOMIA

Didáctica de la música, Formación y desarrollo del profesorado, Desarrollo profesional, Expresión musical, Estrategias de educación musical, Formación continua del profesorado/formación permanente, Improvisación,

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Contenidos de la revista

Monografía: Composición de canciones. Composición colaborativa

Componer en clave artística

Arús Leita, Eugènia / Jaramillo Ruiz, Silvana

Canciones para crecer en libertad

Hillar, Ruth María

Improvisar para componer

Palau Franco, Núria

La creación musical en la escuela

Díaz, María Inés

Cambiar... ¡o no!

Gampert, Sandrine Bourdy

Entramado vocal en el aula

Fernández, Alejandra

Creación de comunidad y práctica musical

Gimeno Ortuño, Pau

Actualización y reflexión

Pedagogía y creación

Samper Arbeláez, Andrés

Intercambio

Competencia perceptiva de la música y patrones musicales

Zaragozá Muñoz, Josep Lluís

La creación de un festival de música

Soler Campo, Sandra

Ideas prácticas

En contexto: Rodeo con pañuelos

Cuaresma Maestre, Helena / Galera Núñez, Mar

Materiales a examen: Simply Piano

Román-García, Sara / Carrera Pérez, Elena

Recursos para el aula: Actividades musicales con Genially. El Gran Bingo Instrumental

Liso Abellán, Ana

Informaciones

Reseña: Aprender y enseñar música: Un enfoque centrado en los alumnos

de Alba Eguiluz, Baikune

Graó Educación

Información

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