Artículo Pensar, aprender y querer.
RESUMEN ARTíCULO

La motivación depende, entre otras cosas, de que el alumno sepa cómo actuar para conseguir lo que busca y de que sepa para qué le puede ser útil conseguirlo. Ambas cosas, sin embargo, dependen del modo como el profesorado pone de manifiesto la relevancia de aprender aquello que se propone y de que enseñe cómo afrontar las tareas para evitar que el alumno se bloquee ante las dificultades.

AUTORES
Alonso Tapia, Jesús
ETAPAS
TAXONOMIA


FORMATOS DISPONIBLES
$ 1,140.02
COLECCIONES: Revista Aula

Contenidos de la revista
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