Artículo Periodistas en la país de las matemáticas.
RESUMEN ARTíCULO

Todos,ncluidos los periodistas, llevamos con nosotros una herencia matemática. Las matemáticas que aprendemos en la escuela nos enseñan a razonar, y la capacidad de análisis y de abstracción de un buen profesional de lanformación conecta directamente con esta matemáticanvisible que está detrás de la estructura de nuestra cabeza. Pero, en el espectro visible, las matemáticas tienen poca presencia en la prensa escrita, algo mayor en las páginas dedicadas a divulgación de la ciencia que en las noticias de actualidad científica. En Tercer Milenio, suplemento de Heraldo de Aragón, tratamos de dar cabida a las matemáticas desde diversos enfoques.



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