@Piulalite, literatura a cop de tuit - Publicacions Editorial Graó

Artículo @Piulalite, literatura a cop de tuit Fomentar l’interès per l’expressió escrita entre els adolescents

RESUMEN ARTíCULO

El present article mostra una experiència didàctica adreçada al segon cicle d’ESO i al batxillerat que té com a objectiu treballar la creació literària de microrelats fent ús de la plataforma Twitter. Aquest projecte d’escriptura creativa digital cerca el foment de l’expressió escrita, l’esperit crític i literari i l’interès per la lectura del relat breu en l’alumnat del segle xxi.

AUTORES

Salvador Cañet, Elisabet

ETAPAS

Bachillerato, Ed. Secundaria Obligatoria (ESO)

TAXONOMIA

Didáctica general y metodología general, Didáctica de la lengua y la literatura, Principios metodológicos, Materiales curriculares y recursos didácticos, Didáctica de la lengua, Creatividad, Escritura, Uso de las TIC (tecnologías), Uso de las redes sociales,

FORMATOS DISPONIBLES

Edición Digital

$ 4.446,37

COMPRAR

Descubre la revista

REVISTA GRATUITA

AÑADIR A DESEOS

REVISTA ARTICLES - 091 (OCTUBRE 21) - Llengua de l'alumnat, llengua de l'escola

COLECCIONES: Revista Articles

Contenidos de la revista

Editorial

La transferibilitat de les evidències a la pràctica educativa

Monografia: Lengua del alumnado, lengua de la escuela

Llengua de l'alumnat, llengua de l'escola

Jurado Valencia, Fabio / Lomas García, Carlos

Les llengües a l'escola

Martín Rojo, Luisa

El jardí lingüístic de l'aula

Tuson Valls, Amparo

Una mirada al llenguatge des dels repertoris, els registres i els recursos dels parlants

Zavala, Virginia / Kvietok Dueñas, Frances

Llengües, migracions i escola

Llompart Esbert, Júlia

La perspectiva sociocultural de l'aprenentatge de llengües

Planas Serradell, Xavier

El desenvolupament oral a l’aula de preescolar

Sánchez García, Adriana Lucía / Álvarez García, Sonia / Rueda Quintana, Luisa Fernanda / Quinguirejo, Sandra Patricia / Cruz Arias, María del Pilar / Ruiz Garzón, Martha Yaneth

Actualització i reflexió

De l’ús i la menció a la consciència de la llengua

Castaño Lora, Alice

Intercanvi

@Piulalite, literatura a cop de tuit

Salvador Cañet, Elisabet

Materials per a la comprensió lectora

Amat i Castells, Vanesa / Muntaná i Salarich, Isabel

EVIDÈNCIES

Aprenentatge cooperatiu i processos d´indagació col·laborativa

Onrubia Goñi, Javier / Lago Martínez, José Ramón

L'evidència en la pràctica: Aprenentatge cooperatiu i processos d'indagació col·laborativa. Practicar la reflexió metalingüística entre iguals amb el