Capítulo Programas de apoyo para promover la parentalidad positiva
RESUMEN CAPíTULO

Este capítulo sitúa el enfoque de la parentalidad positiva en el marco de las políticas europeas de apoyo a la familia. Comienza describiendo cómo se conceptualiza el ejercicio de la parentalidad en la sociedad actual y la necesidad de activar los apoyos necesarios para asegurar una perspectiva preventiva ante los problemas y la promoción de la familia. Tras ilustrar con ejemplos los programas de educación parental como recursos psicoeducativos y comunitarios para fomentar la parentalidad positiva, se detiene a describir la labor del profesional y de los servicios de apoyo a la familia desde este nuevo enfoque.



FORMATOS DISPONIBLES
$ 3,547.09
COLECCIONES: Acción Comunitaria y Socioeducativa

Resumen del libro
Libro que ayuda a identificar y analizar buenas prácticas de intervención dirigidas a favorecer el bienestar y la inclusión social del colectivo de adolescentes basándose en el protagonismo y centralidad de la persona, en este caso el niño, la niña o el adolescente. Destacan la importancia de una intervención global e integral de diferentes profesionales y la evaluación de los resultados, el impacto de los programas y las posibilidades de transferibilidad. A tener en cuenta el modelo elaborado de indicadores de buenas prácticas de inclusión social y los instrumentos, muy útiles, tanto para diseñar políticas públicas como para guiar los propios procesos de intervención socioeducativa.

Libro disponible por capitulos
INDICE
Parte I: Aproximación institucional y políticas de intervención
Parte II: Aproximación teórica: ejes para la puesta en práctica de una intervención preventiva y com
Parte III: Aproximación práctica: ejemplos de buenas prácticas