Artículo Rampas para movernos y para pensar
RESUMEN ARTíCULO

¿Podemos trabajar física en educación infantil? ¿Tienen cabida las actividades relacionadas con la velocidad, las fuerzas y el movimiento? Este artículo intenta explicar cómo se pueden introducir estos conceptos de una manera lúdica y con un planteamiento interdisciplinario.



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