Artículo Sobre el valor educativo de los contenidos de la educación física
RESUMEN ARTíCULO

En este artículo se presentan las principales justificaciones del valor educativo de los contenidos de la educación física desde una perspectiva diacrónica. Las justificaciones tienen un papel fundamental en la educación y el currículo, ya que con sus argumentos y explicaciones dan sentido a la enseñanza, pretenden influir o cambiar algún comportamiento, creencia o conocimiento y, en última instancia, buscan mejorar la práctica docente. Las justificaciones se complementan con una serie de reflexiones sobre cuándo no son educativos los contenidos de la educación física, de manera que ayuden a comprender más claramente su valor educativo (o no educativo).



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