Artículo Sobre la enseñanza práctica de la arqueología en la formación inicial.
RESUMEN ARTíCULO

La formaciónnicial en el ámbito de la enseñanza práctica de la arqueología, se enfrenta a una serie de carencias básicas, como son su carácter extracurricular, la falta de oportunidades que se ofrece al alumnado, y la falta de fundamentación pedagógica de la mayoría de las actividades que se ofertan. El diseño de un programa basado en competencias, y sumplementación en un proyecto de yacimiento escuela en un contexto de aprendizajenformal, nos permite concluir en la bondad del programa, y la necesidad de mejora y adecuación del mismo y dentegración de los estudios prácticos de arqueología en un marco curricular más estable.

AUTORES
Ibáñez Etxeberria, Álex / Quirós Castillo, Juan Antonio / Bengoetxea Rementeria, Belén
ETAPAS
TAXONOMIA


FORMATOS DISPONIBLES
$ 1,514.92