Capítulo Técnicas de corrección
RESUMEN CAPíTULO

En este capítulo se presentan algunas técnicas de corrección muy dispares; ejercicios que permiten desarrollar las estrategias de composición. La mayoría se caracterizan por un cierto grado de sofisticación si las comparamos con las prácticas habituales. Algunas sobrepasan la función escrita de la evaluación para plantear un enfoque nuevo e integral de la escritura. Todas ellas pueden utilizarse y adaptarse en clase por separado o en pequeños grupos afines. Asimismo, para cada técnica se ofrece una ficha didáctica con objetivos, procedimiento, tiempo, material y variantes, así como comentarios y ejemplos de alguna experiencia personal.



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COLECCIONES: Biblioteca de Aula

Resumen del libro

Una de las tareas del maestro es reparar las averías de las redacciones: faltas de ortografía, frases perdidas, párrafos rotos, etc. Se trata no sólo de corregir los textos de los alumnos, sino de ayudarles a mejorar sus capacidades de expresión escrita.

El libro es una reflexión exhaustiva y práctica sobre esta tarea, con propuestas didácticas, ejemplos y comentarios. Pretende ayudar a maestros y alumnos a encontrar utilidad, satisfacción -¡e incluso diversión!- en la corrección.


Libro disponible por capitulos
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