Una visión actual de la gravitación para el aula - Publicacions Editorial Graó

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Artículo Una visión actual de la gravitación para el aula Comparación histórica, fenomenología y simulaciones

RESUMEN ARTíCULO

En este trabajo analizamos algunos aspectos del concepto de gravitación para ser abordados en la educación secundaria a partir de la adopción de un doble enfoque: por una parte, una comparación de las diversas concepciones científicas aceptadas referidas al concepto a lo largo del tiempo, apoyados en la fenomenología, y, por otra parte, en los aportes de numerosas simulaciones actualmente disponibles, seguido de un enfoque más operacional.

AUTORES

Greca, Ileana / Arriassecq, Irene

ETAPAS

Ed. Secundaria Obligatoria (ESO)

TAXONOMIA

Didáctica de las ciencias y del conocimiento del medio, Didáctica de las ciencias experimentales/ciencias naturales, Didáctica de la física, Alfabetización científica, Física cuántica,

FORMATOS DISPONIBLES

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REVISTA ALAMBIQUE - 109 (JULIO 22) - Gravitación

COLECCIONES: Revista Alambique

Contenidos de la revista

Monografía: Gravitación

Zuza, Kristina

Una visión actual de la gravitación para el aula

Greca, Ileana / Arriassecq, Irene

Aceleración de la gravedad

Cassinello Espinosa, Pablo / Camarero Pérez, Ana María / Ruano Flores, Eugenio Miguel / Somolinos González, Cristina / Valdés Carrera, Diego

Estudio de la velocidad de escape

Alonso Sánchez, Manuel / Martínez Sala, Salvador / Carrascosa Alís, Jaime

El abordaje de las ondas gravitacionales en el bachillerato

Arriassecq, Irene / Cayul, Esther Elisabet

La caída libre y el tiro parabólico

Arnau Marco, Ernest / Ruiz Ruiz, Juan José / Pintos Taroncher, José Ramón

Actualización y reflexión

Ondas gravitacionales: una nueva era para la humanidad

Urrestilla, Jon

Intercambio

La radiactividad en nuestro día a día

Alabau Gonzalvo, Javier

Desarrollando habilidades de pensamiento científico

Ruz López, Damián

EVIDENCIAS

Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Solé Gallart, Isabel

La evidencia en la práctica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos. La ciencia escondida en la literatura universal

Fernández López, Luis / Puig Mauriz, Blanca / Ferreiro González, Carlos

Ideas prácticas

Experiencias: Física y química de las mascarillas higiénicas

de Prada Pérez de Azpeitia, Fernando Ignacio

En contexto: Colaborar con instituciones locales para aprender a investigar ornitología

Navarro Puchol, Marina / Casas Cascante, Clara

Recursos para el aula: Portal STEAMgunea

González Aguado, Mª Elvira

Informaciones

Reseña: Las tres letras de río. Fundamentos y recursos para trabajar en el aula

Costillo Borrego, Emilio

Graó Educación

Información

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