Artículo Variedades didácticas matemáticas: una propuesta considerando resolución de problemas.
RESUMEN ARTíCULO

En este artículo presentamos una propuesta que considera la resolución de problemas y nos permite construir el modelo didáctico que llamamos Variedad Didáctica Matemática (VDm). Éste, lo estructuramos en torno a una situación problema que actúa como variable distinguida, fijando otras variables didácticas que la apoyan.



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