Buscador de productos

Mussila Music School

Valoramos la app Mussila Music School; sus características y funcionalidad para introducir en la música al alumnado de educación infantil y los primeros ciclos de educación primaria.

Lista de deseos

Revisitar la educación musical en el mundo
Conocer, investigar y crear para avanzar

Balance de la investigación en educación musical en la etapa 6-12

El presente artículo elabora un balance de la investigación sobre la educación musical en la etapa primaria, dividido en tres partes: en la primera se establecen unos antecedentes, la segunda incluye un recorrido telegráfico por la educación musical y en tercera se revisa la literatura de investi . . .

Lista de deseos

La educación de la dimensión sensorial
Un enfoque montessoriano

La educación montessoriana promueve desarrollar todos los sentidos uno a uno, mediante un material pensado para la educación de la agudeza y de la discriminación sensorial. Todos los sentidos trabajan al unísono para que el aprendizaje pueda partir de la comprensión total de la realidad. Una vez el niño . . .

Lista de deseos

Contextos de la educación y formación musical
Las programaciones didácticas por competencias

Tanto escuelas de música como conservatorios están desvinculados de los diferentes ámbitos y niveles educativos, pero son los auténticos formadores y educadores de la música y quienes podrían diseñar un marco competencial. En este artículo se muestran los contextos en los que la músi . . .

Lista de deseos

Mujeres en la música clásica
Acercamiento pedagógico al trabajo cooperativo y la inclusión

Durante las últimas décadas, se están realizando esfuerzos para recuperar la vida y obra de mujeres compositoras, intérpretes… con el objetivo que la historia se explique y reescriba incluyéndolas. En las diferentes instituciones educativas (colegios, institutos, conservatorios) es necesaria tal inclusi& . . .

Reseña:Videolibro Homenaje a Silvia Malbrán

Play Ópera

Web con información, juegos y actividades musicales para iniciar al alumnado en el mundo de la ópera.

TouchCast Studio en el aula de música

Aplicación para iPad y para PC Windows.

La música y el cuerpo que somos
Apropiarnos en conciencia y conexión

La educación musical, a todos los niveles, mantiene la conciencia y conexión con lo humano, con el cuerpo y su capacidad de sentir, vibrar y expresarse; de escuchar, cantar, emocionarse, comunicar y crear. A través de nuestro cuerpo, nos apropiamos de la música para vivirla plenamente, haciéndonos uno con ella, . . .

Lista de deseos

Un programa de autor para la inclusión en el aula de música

En estas líneas se describe un programa informático creado para integrar, motivar y facilitar el aprendizaje y la interpretación de todo el alumnado en el aula de música. Este programa ayuda a ofrecer una atención más individualizada, permite vivir la música como algo divertido y formar parte de u . . .

Lista de deseos

Música y color
Experimentando las emociones en primaria

Este artículo describe una experiencia didáctica que se ha llevado a cabo con estudiantes del sexto curso de primaria de un colegio público de Valencia. La profesora de música desarrolló, a través de la música y el color, una actividad práctica de carácter multisensorial para trabaja . . .

Lista de deseos

Materiales a examen: Play Ópera

Valoramos la web de acceso gratuito Play Ópera; sus características y funcionalidad para iniciar al alumnado de educación infantil, primaria y secundaria en el mundo de la ópera a través de juegos y actividades musicales.

Recursos para el aula: Chroma y Touchcast Studio en el aula de música

TouchCast es una aplicación que permite crear presentaciones interactivas mezclando vídeo con contenido web. En este recurso se propone la realización de un proyecto audiovisual cooperativo utilizando esta herramienta.

Lista de deseos

Aprendo Música

Actividades y juegos para aprender y practicar el lenguaje musical.

Aprendo Música

Valoramos la web de acceso gratuito Aprendo Música, sus características y funcionalidad para aprender y practicar lenguaje musical a través de juegos y actividades musicales.