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    Soporte vital básico en los centros Soporte vital básico en los centros

    Soporte vital básico en los centros
    Aprendiendo a salvar vidas

    Esta experiencia se basa en el programa Soporte Vital Básico (SVB) en los centros docentes. Con el eslogan «Niños salvando vidas. Aprendiendo resucitación cardiopulmonar en las escuelas», la propuesta tiene como objetivo la toma de conciencia del problema que representa el paro cardíaco.
    Noticias de interés Noticias de interés

    Noticias de interés

    La ITB o cuando los caminos se encuentran La ITB o cuando los caminos se encuentran

    La ITB o cuando los caminos se encuentran

    El potencial educativo de las situaciones de aprendizaje en las que el alumno es el protagonista y responsable del proceso traspasan las barreras del aula, convirtiéndose en situaciones de aprendizaje con potencial comunitario. Un ejemplo es la experiencia de la ITB en la ciudad, un recurso para dotar de autonomía y seguridad a la . . .

    REVISTA TANDEM - 058 (OCTUBRE 17) - La salud holística a través de las técnicas corporales REVISTA TANDEM - 058 (OCTUBRE 17) - La salud holística a través de las técnicas corporales

    REVISTA TANDEM - 058 (OCTUBRE 17) - La salud holística a través de las técnicas corporales

    La salud holística, a través de las técnicas corporales La salud holística, a través de las técnicas corporales

    La salud holística, a través de las técnicas corporales

    Modelos pedagógicos en educación física Modelos pedagógicos en educación física

    Modelos pedagógicos en educación física

    Hibridación como innovación Hibridación como innovación

    Hibridación como innovación
    Educación deportiva y educación física relacionada con la salud

    Dado que no existe un modelo pedagógico por excelencia que pueda aplicarse a todos los contextos y contenidos educativos, la hibridación de modelos surge como una opción viable. Este artículo presenta cómo se diseñó una hibridación de los modelos de educación deportiva y educaci&oacu . . .

    Materiales a examen: La web del Día de la Educación Física en la Calle Materiales a examen: La web del Día de la Educación Física en la Calle

    Materiales a examen: La web del Día de la Educación Física en la Calle

    Esta web es un nuevo paso para la difusión de una magnífica iniciativa: El Día de la Educación Física en la Calle.
    Recursos para el aula: El chico del millón de dólares Recursos para el aula: El chico del millón de dólares

    Recursos para el aula: El chico del millón de dólares

    Una película de oportunidades deportivas, un libro de aventuras y pasiones por el surf, un documental que nos abre los ojos ante la obesidad, y otra película con tintes históricos que resaltan a un héroe deportivo.
    GoNoodle y otras aplicaciones para educación física GoNoodle y otras aplicaciones para educación física

    GoNoodle y otras aplicaciones para educación física

    Las nuevas tecnologías, junto con los dispositivos móviles también han supuesto toda una revolución para el área de educación física, permitiendo mejorar los procesos de aprendizaje del alumnado, aumentar el tiempo útil de clase y la calidad de este, aun sin que el alumnado disponga de este . . .

    Proyectos interdisciplinares Proyectos interdisciplinares

    Proyectos interdisciplinares

    Salud sostenible Salud sostenible

    Salud sostenible
    Del cuidado individual al cuidado del planeta

    Esta experiencia de innovación consiste en un trabajo educativo que conjuga el tratamiento interdisciplinar de la salud individual y colectiva, relacionándolo con el cuidado del planeta Tierra. Se desarrolló en el CRIE de Zamora durante dos cursos escolares, y se estructuró en dos partes: SaludArte y Ener . . .

    ¿Para qué comemos? ¿Para qué comemos?

    ¿Para qué comemos?
    Aprendizajes comunes entre áreas para repensar cómo abordarlos

    Nuestra realidad educativa está sirviendo de revulsivo para implementar ideas que hace unos años veíamos muy lejanas. En el centro, se han abierto oportunidades de poner aprendizajes en común de distintas materias, dar voz al alumnado y canalizar sus inquietudes sobre distintos temas, jugar con los tiempos pedag&oacut . . .

    Lo bello y lo sublime: el ser humano en la naturaleza Lo bello y lo sublime: el ser humano en la naturaleza

    Lo bello y lo sublime: el ser humano en la naturaleza

    Presentamos un proyecto interdisciplinar para el alumnado de 1.o de bachillerato coordinado por el departamento de educación física del IES Miguel Catalán en el que participaron también los departamentos de lengua y literatura, geografía e historia, tecnología, filosofía, economía, y lengua . . .

    Yoga en la escuela Yoga en la escuela

    Yoga en la escuela
    Aproximación desde el proyecto de salud de centro

    En este artículo se presenta una experiencia desarrollada en el Colegio Público Gesta 1, de Oviedo, y basada en la implementación de un programa de yoga a partir del proyecto de salud del centro. Finalmente, se constatan los beneficios educativos y relacionados con la salud que ha aportado esta práctica.
    El recreo escolar como recurso educativo vinculado al currículo de educación física El recreo escolar como recurso educativo vinculado al currículo de educación física

    El recreo escolar como recurso educativo vinculado al currículo de educación física

    Los recreos escolares se establecieron en la escuela tradicional para romper la sucesión de clases en que el alumnado, a menudo, presentaba síntomas de fatiga y, además, se mostraba pasivo. Actualmente, la visión del recreo va evolucionando hacia una perspectiva más educativa. La escuela Mas Masó de Salt . . .

    Centros escolares promotores de actividad física Centros escolares promotores de actividad física

    Centros escolares promotores de actividad física

    El profesor de educación física: el primer agente de salud pública El profesor de educación física: el primer agente de salud pública

    El profesor de educación física: el primer agente de salud pública

    La actividad física en edades tempranas genera un gran número de beneficios para la salud de los niños y niñas y jóvenes, tanto durante el crecimiento como posteriormente, en la edad adulta. Por este motivo, la escuela es un escenario ideal para la promoción y el desarrollo de estilos de vida activa. La . . .

    La actividad física en la promoción de la salud en la escuela La actividad física en la promoción de la salud en la escuela

    La actividad física en la promoción de la salud en la escuela
    La experiencia del proyecto POIBA

    El proyecto de Prevención de la Obesidad Infantil en Barcelona (POIBA) incorpora, en su primera fase a lo largo de segundo y tercer ciclo de educación primaria, dos intervenciones --Creixem sans (Crecemos sanos) y Creixem més sans (Crecemos más sanos)-- con trabajo en el aula, promoción de la actividad fí . . .

    Recursos para el aula: Danzas del mundo Recursos para el aula: Danzas del mundo

    Recursos para el aula: Danzas del mundo

    Un blog muy práctico sobre las danzas del mundo.

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