Buscador de productos

    Avaluació psicopedagògica. Crits i cants Avaluació psicopedagògica. Crits i cants
    REVISTA GUIX - 449 (OCTUBRE 18) - Escriure, escriure'm REVISTA GUIX - 449 (OCTUBRE 18) - Escriure, escriure'm
    Escribir, escribirme Escribir, escribirme
    Escriure, escriure’m Escriure, escriure’m
    Joan Domènech: «La experiencia escolar no tiene que ser una competición» Joan Domènech: «La experiencia escolar no tiene que ser una competición»
    Joan Domènech: “L’experiència escolar no ha de ser una cursa” Joan Domènech: “L’experiència escolar no ha de ser una cursa”
    Evaluamos las necesidades del alumnado... ¿Evaluamos las necesidades del aula? Evaluamos las necesidades del alumnado... ¿Evaluamos las necesidades del aula?
    Avaluem les necessitats de l’alumnat… Avaluem les necessitats de l’aula? Avaluem les necessitats de l’alumnat… Avaluem les necessitats de l’aula?
    La personalització de l'aprenentatge La personalització de l'aprenentatge
    La personalización del aprendizaje La personalización del aprendizaje
    La personalització de l´aprenentatge escolar, una exigència de la nova ecologia de l´aprenentatge La personalització de l´aprenentatge escolar, una exigència de la nova ecologia de l´aprenentatge
    L´organització de l´acció educativa a partir dels plans personals d´aprenentatge L´organització de l´acció educativa a partir dels plans personals d´aprenentatge
    Personalitzar l´aprenentatge requereix pensar sobre els entorns de formació Personalitzar l´aprenentatge requereix pensar sobre els entorns de formació
    Processos d´aprenentatge generadors de sentit i estratègies de personalització Processos d´aprenentatge generadors de sentit i estratègies de personalització
    Contextos d´activitat, experiències d´aprenentatge i trajectòries personals Contextos d´activitat, experiències d´aprenentatge i trajectòries personals
    La finalitat de l'educació escolar avui: formar aprenents competents La finalitat de l'educació escolar avui: formar aprenents competents
    Avenços, desafiaments i riscos en el camí de la personalització Avenços, desafiaments i riscos en el camí de la personalització
    Teixint xarxes d´aprenentatge amb la comunitat Teixint xarxes d´aprenentatge amb la comunitat
    Les trajectòries d’aprenentatge en els projectes d’indagació com a focus de l’acció educativa Les trajectòries d’aprenentatge en els projectes d’indagació com a focus de l’acció educativa
    Les metodologies d´indagació i la personalització de l´aprenentatge escolar Les metodologies d´indagació i la personalització de l´aprenentatge escolar

Items 121 to 140 of 224 total

Encuentra tu producto

Encuentra tu producto

Tipo de producto
  1. Libro (8)
  2. Revista (5)
  3. Capítulo (36)
  4. Artículo (175)
Idioma del contenido
  1. Español (140)
  2. Catalàn (84)
Autor del contenido
     
Etapa del contenido
  1. Bachillerato (6)
  2. Ciclos formativos (2)
  3. Ed. Infantil (31)
  4. Ed. Primaria (94)
  5. Ed. Secundaria Obligatoria (ESO) (44)
  6. Ver mas
Colección
  1. Análisis y Estudios / Ediciones universitarias (1)
  2. Biblioteca 0-3 (1)
  3. Critica y Fundamentos (19)
  4. Escuela Inclusiva (7)
  5. Graó Educació (1)
  6. Ver mas
Categoría / taxonomía
  1. Diversidad sociocultural y personal (224)