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    Desmontando los bulos sobre las vacunas frente a la COVID-19 Desmontando los bulos sobre las vacunas frente a la COVID-19

    Desmontando los bulos sobre las vacunas frente a la COVID-19

    Se presenta una propuesta didáctica de lectura y análisis crítico de publicaciones falsas sobre las vacunas frente a la COVID-19 desmentidas por fuentes oficiales. La tarea, realizada con alumnado de 1.º de bachillerato, implica evaluar la veracidad de la información y decidir su difusión o no . . .

    Desmuntant els rumors sobre les vacunes contra la covid-19 Desmuntant els rumors sobre les vacunes contra la covid-19

    Desmuntant els rumors sobre les vacunes contra la covid-19

    Se presenta una propuesta didáctica de lectura y análisis crítico de publicaciones falsas sobre las vacunas frente a la COVID-19 desmentidas por fuentes oficiales. La tarea, realizada con alumnado de 1.º de bachillerato, implica evaluar la veracidad de la información y decidir su difusión o no . . .

    COVID-19 y letrismo COVID-19 y letrismo

    COVID-19 y letrismo

    La COVID-19 ha modificado las prácticas letradas. Revisamos algunas de las consecuencias que ha tenido la avalancha de discursos sobre este virus en la lectura cotidiana, la información científica y su divulgación, la aparición de ideologías enfrentadas y desinformación o la emergenci . . .

    Covid-19 i lletrisme Covid-19 i lletrisme

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    ¡Investigas tú! Valores de inclusión con perspectiva de género ¡Investigas tú! Valores de inclusión con perspectiva de género

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    La idea parte de Iñaki, profesor de educación física de primaria en una ikastola de Gipuzkoa. ¡Investigas tú! quería que el alumnado de sexto de primaria comprobase en primera persona la visibilidad de las mujeres deportistas en la prensa, a la vez que eran protagonistas de su propia . . .

    Narrativas para el cambio Narrativas para el cambio

    Narrativas para el cambio

    El trabajo de Fundación porCausa ofrece un amplio material útil para dinamizar el diálogo sobre los discursos de odio. En este artículo se ofrecen algunas pistas para ayudarnos a analizar los componentes del discurso antimigratorio, señalar el papel de los medios y las redes sociales en su pro . . .
    Guapis, la hipersexualización de las niñas Guapis, la hipersexualización de las niñas

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    Guapis, la hipersexualització de les nenes Guapis, la hipersexualització de les nenes

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    Leer el mundo Leer el mundo

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    La formación de lectores críticos

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    La biblioteca de los libros rechazados La biblioteca de los libros rechazados

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    De noticias falsas, reconquistas y demás De noticias falsas, reconquistas y demás

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    Al igual que en la novela de George Orwell "1984", las redes sociales emanan noticias falsas en todos los ámbitos; también en torno a las ciencias sociales y la historia. En este artículo se muestra de qué modo las llamadas «narrativas maestras» proporcionan un ejemplo de cómo los seres humanos utiliza . . .
    La influencia del éxito de Carolina Marín en la repercusión mediática del bádminton La influencia del éxito de Carolina Marín en la repercusión mediática del bádminton

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    Fake news Fake news

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    El sentido crítico es una habilidad cognitiva básica que hay que desarrollar en la escuela. Estamos inmersos en una sociedad muy dinámica con una sobreexposición a todo tipo de información (veraz o no) a consecuencia del avance implacable de las nuevas tecnologías en la sociedad. Es clave formar una ciud . . .

    Material para el alumnado: Fake news Material para el alumnado: Fake news

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    Fake news Fake news

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    Material per a l'alumnat: Fake news Material per a l'alumnat: Fake news

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    El sentido crítico es una habilidad cognitiva básica que hay que desarrollar en la escuela. Estamos inmersos en una sociedad muy dinámica con una sobreexposición a todo tipo de información (veraz o no) a consecuencia del avance implacable de las nuevas tecnologías en la sociedad. Es clave formar una ciud . . .

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