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Reflexions sobre la formació inicial de mestres i la detecció de situacions de salut mental d’estudiants

En las facultades de educación nos encontramos con el dilema de cómo tratar al alumnado que sufre situaciones de salud mental y está realizando los estudios del grado de Maestro. El artículo analiza la situación en relación con las competencias profesionales que ha de tener una maestra . . .
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Reflexiones sobre la formación inicial de maestros y la detección de situaciones de salud mental de estudiantes

En las facultades de educación nos encontramos con el dilema de cómo tratar al alumnado que sufre situaciones de salud mental y está realizando los estudios del grado de Maestro. El artículo analiza la situación en relación con las competencias profesionales que ha de tener una maestra . . .
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Claves contra el estrés

15h | Homologado | Bonificable

Descripción
¿Qué síntomas nos pueden ayudar a detectar el estrés en el aula? ¿Debemos reaccionar en estos casos, o bien dejarlos pasar? ¿Y en caso de actuar, cómo podemos responder a estas situaci . . .
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El tiempo. Respuestas saludables

Sabemos que hay acciones que funcionan. Queremos disfrutar del trabajo y podemos mejorar, tanto desde el punto de vista individual como colectivo.
El temps. Respostes saludables

Sabemos que hay acciones que funcionan. Queremos disfrutar del trabajo y podemos mejorar, tanto desde el punto de vista individual como colectivo.
Entre 4 meses y 65 años, una vida

Sucedió hace 7 u 8 años, yo tenía 57. Era el periodo de acogida y me encontraba en el grupo de caminantes apoyando a las educadoras. Había presencia de familias en el aula. Estaba sentada a la altura de las niñas y los niños en una tarima de 15 cm y cuando fui a incorporarme, una mamá moldava se a . . .
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Entre 4 mesos i 65 anys, una vida

Sucedió hace 7 u 8 años, yo tenía 57. Era el periodo de acogida y me encontraba en el grupo de caminantes apoyando a las educadoras. Había presencia de familias en el aula. Estaba sentada a la altura de las niñas y los niños en una tarima de 15 cm y cuando fui a incorporarme, una mamá moldava se a . . .
Pensamientos negativos. Respuestas saludables

Sabemos que hay acciones que funcionan, queremos disfrutar del trabajo y podemos mejorar, tanto desde el punto de vista individual como colectivo.
Pensaments negatius. Respostes saludables

Sabemos que hay acciones que funcionan, queremos disfrutar del trabajo y podemos mejorar, tanto desde el punto de vista individual como colectivo.
La importancia de aprender a priorizar

Para poder gestionar nuestro tiempo de forma adecuada tenemos que saber priorizar todas las actividades y tareas que tenemos que realizar. Priorizar significa clasificar por orden de importancia.
Aprendre a prioritzar

Para poder gestionar nuestro tiempo de forma adecuada tenemos que saber priorizar todas las actividades y tareas que tenemos que realizar. Priorizar significa clasificar por orden de importancia.
Pienso, siento, actúo

Muchospensamosqueloshumanossentimosynoscomportamosenfuncióndeloqueimaginamosqueesverdadrespectoanosotrosmismos,deloqueestáanuestroalcance,deloquepodemoshacer,deloquesomoscapacesdehacer. Esto nos acerca alviejo y conocidoconcepto de autoestima.
Penso, sento, actuo
Ser docente en una sociedad desigual, multicultural y compleja. Desafíos y conflictos del nuevo siglo.

¿Qué implica ser docente en una sociedad desigual, multicultural y compleja? ¿Qué se espera del profesorado? ¿Qué expectativas y prejuicios existen acerca de los docentes? Este capítulo intenta responder a estos interrogantes, analizando los desafíos y conflictos que plantea la sociedad actual . . .
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¿Las condiciones laborales del profesorado tienen alguna influencia en la enseñanza?

No hay desarrollo profesional sin carrera, y la carrera está unida a los procesos formativos y personales y las condiciones contextuales y laborales de la profesión. Este capítulo incide justamente en este tema: las condiciones laborales del profesorado. Para ello, se revisa cómo éstas han evolucionado hasta llega . . .
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Renovar. Respuestas saludables

Sabemos que hay cosas que funcionan, queremos disfrutar del trabajo y podemos mejorar individual y colectivamente.
Renovar. Respuestas saludables

Sabemos que hay cosas que funcionan, queremos disfrutar del trabajo y podemos mejorar individual y colectivamente.
Renovar. Respostes saludables

Sabem que hi ha coses que funcionen, volem gaudir de la feina i podem millorar, tant des del punt de vista individual com col·lectiu.
Renovar. Respuestas saludables

Sabemos que hay cosas que funcionan, queremos disfrutar del trabajo y podemos mejorar individual y colectivamente.
Renovar. Respostes saludables

Sabem que hi ha coses que funcionen, volem gaudir de la feina i podem millorar, tant des del punt de vista individual com col·lectiu.

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