JavaScript parece estar deshabilitado en su navegador.
Debe tener habilitado JavaScript en su navegador para utilizar la funcionalidad de este sitio web.

Buscador de productos

Una pizarra

En esta sección presentamos de la mano del Grupo IREF (Filosofía 3-18) breves fragmentos de diálogos de aula aparentemente simples, pero todos ellos espontáneos y reales. Unos diálogos que permiten apreciar la capacidad reflexiva de nuestros niños y niñas, si les damos la oportunidad de expresarse.
Del aburrimiento

En esta sección presentamos de la mano del Grupo IREF (Filosofía 3-18) breves fragmentos de diálogos de aula aparentemente simples, pero todos ellos espontáneos y reales. Unos diálogos que permiten apreciar la capacidad reflexiva de nuestros niños y niñas, si les damos la oportunidad de expresarse . . .
La psicología de la educación infantil: una disciplina y una práctica

La psicología de la educación, a lo largo de los años, ha contribuido con teorías, conceptos y pers . . .
- Lista de deseos
La autorregulación del aprendizaje: autonomía y retos de progreso

La autorregulación incluye aspectos fundamentales del desarrollo emocional, social, cognitivo y motivacional de los ni&n . . .
- Lista de deseos
Los proyectos lingüísticos de centro
Desarrollar la comprensión lectora en áreas no lingüísticas

El presente trabajo es el resultado de actuaciones formativas y de asesoramiento externo llevadas a cabo en centros educativos. Todas ellas mantienen una constante: el desarrollo de la competencia en comunicación lingüística como respuesta sistémica para afrontar la mejora educativa. Se establecen todos los pasos, con sus . . .
- Lista de deseos
Rebeca Wild. Nuevo paradigma educativo

Wild presenta un nuevo paradigma educativo que se centra en el desarrollo del niño respetando sus procesos evolutivos. Parte de la confianza en que para crecer en armonía no hay que interferir y que, en condiciones saludables, el ser humano tiene un interés innato por aprender. La creación de ambientes preparados y la co . . .
- Lista de deseos
Estadística para formar ciudadanos libres

Después de justificar la necesidad de que un docente cree «obra didáctica» propia para sus clases de matemáticas y de comprobar que el bloque de estadística es adecuado para dirigir proyectos e investigaciones escolares, se presentan ejemplos coordinados por la autora con los que se pretende que los estudiant . . .
- Lista de deseos
Hablar por los codos. Aprender y aprehender poesía con todo el cuerpo

Muy a menudo recurrimos al lenguaje verbal para tratar de comprender manifestaciones artísticas plásticas, gestuales o musicales. Este capítulo describe un taller donde se propuso a los participantes hacer la operación contraria: profundizar en la comprensión de un poema a través del movimiento. La corporei . . .
- Lista de deseos
Aulas Delors
Cuando el espacio está en función del aprendizaje, y no al revés

Las pedagogías innovadoras del siglo XXI comportan espacios radicalmente diferentes. Solo así se podrá desplegar todo el potencial de los cuatro pilares de la educación definidos por Jacques Delors: aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a ser, y aprender a convivir.
- Lista de deseos
Programa de Refuerzo Educativo

El Programa de Refuerzo Educativo (PRE) parte de los modelos pedagógicos constructivista, sistémico y cognitivo-c . . .
- Lista de deseos
¿Resurge Montessori en el siglo XXI?

La pedagogía Montessori resurge con fuerza en el siglo xxi, donde confluye con las últimas investigaciones llevadas a cabo en el campo de la neurociencia y se conoce como la manera natural de aprender del niño, ya que se da una armonía entre el cerebro, el aprendizaje y el desarrollo humano. El adulto formado desarrolla . . .
- Lista de deseos
Los usos de la escritura ayudan a organizar y construir el pensamiento desde muy pequeños

Escribir y leer es aprender un código preciso y complejo. Compartir este proceso entre alumnado y maestros ayuda a estructurar el pensamiento y a organizar las ideas que surgen entre niños y niñas de 4 años. Todos juntos somos capaces de crear nuestras propias historias y dejar constancia de ello.
- Lista de deseos
«¡Yo también quiero que miremos mi libro!»

En la escuela La Llacuna de Barcelona ya llevamos ocho cursos con la experiencia del libro blanco, basada en una propuesta de la escuela Costa i Llobera, también de Barcelona. Empezamos en la clase de 3 años y actualmente la hemos ampliado a la de 4 años.
- Lista de deseos
Noticias de interés
Educar con respeto y libertad

En opinión de Ester Devesa, el respeto al niño y sus vivencias y emociones es educar diariamente en el ejercicio de la libertad.

Graó Educación

Información

Todos los contenidos de esta página son propiedad de:

IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, España.

Tel: (34) 93.408.04.64

E-mail info@grao.com