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De adoctrinamientos, inquisiciones y otras falacias

En educación nada es inocente en la medida en que en las aulas no solo se enseña el conocimiento legítimo enunciado en los currículos oficiales, sino también las actitudes, las normas y los valores que una sociedad concreta establece como ineludibles en la construcción escolar de una ciudadanía al . . .
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¿Puede la escuela ser un espacio políticamente neutral?

En este artículo de opinión, Guillem Riba reflexiona sobre si la escuela puede ser un espacio políticamente neutral.
¿Seguro que... ahora es mañana?

El debate sobre la educación sigue atascado. El margen para sacar adelante una propuesta u otra no tiene el suficiente consenso. Una lástima, la educación continúa siendo moneda de cambio.
Nos han herido la escuela

Nos han herido la escuela; la escuela de la diferencia, la escuela donde la palabra circula libremente, la escuela del acuerdo y el pacto, la escuela del «poder volver a ella», la escuela como espacio libre, democrático y público. La brutalidad de quien revienta y profana violentamente esta escuela que niños y ni&nt . . .
De adoctrinamientos, inquisiciones y otras falacias

En educación nada es inocente en la medida en que en las aulas no solo se enseña el conocimiento legítimo enunciado en los currículos oficiales, sino también las actitudes, las normas y los valores que una sociedad concreta establece como ineludibles en la construcción escolar de una ciudadanía al . . .
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Infancias
Educar y educarse

En este libro se habla de niños y niñas, de familias, de maestras y maestros, de comunidad y de educación. Se propone una educación saludable, optimista, tranquila y humana sin alejarse de la realidad. Se habla de infancias, en plural, porque no hay una infancia en singular. ¡Hay tantas infancias! De ahí . . .
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Magic mirror on the wall... ("Espejito, espejito...")
Comienza el curso... Siguen los deberes

Los deberes, todo un quebradero de cabeza que afrontan la escuela, las familias y el alumnado, el profesorado partidario y el detractor. Algo se nos escapa, cuando es necesario escribir tantos artículos al respecto con teorías para todos los gustos y disgustos.
Interpretación

Educar pasa por abrir la posibilidad de pensar de otra manera a como se ha pensado; por romper lo previsible; por salir fuera de lo que es programable; por conseguir que la palabra del alumno no sea la repetición de la palabra del maestro, sino la posibilidad de su subversión.
Pizarras

La historia de la educación se podría definir según sus pizarras. La evolución de este objeto básico, sencillo y acogedor de conocimientos efímeros ha permitido transmitir de generación en generación la esencia de lo que hay que saber y recordar.
Noticias de interés
Interpretación

Educar pasa por abrir la posibilidad de pensar de otra manera a como se ha pensado; por romper lo previsible; por salir fuera de lo que es programable; por conseguir que la palabra del alumno no sea la repetición de la palabra del maestro, sino la posibilidad de su subversión.
Pizarras

La historia de la educación se podría definir según sus pizarras. La evolución de este objeto básico, sencillo y acogedor de conocimientos efímeros ha permitido transmitir de generación en generación la esencia de lo que hay que saber y recordar.
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Interpretación
Pizarras
Puertas abiertas en... ¿la escuela supermercado?

La escuela no tiene que ser perfecta, tiene que ser sincera. Las familias también deberíamos serlo. En función de cómo llenemos esta cesta de la compra tendremos una sociedad u otra.
Alteridad

¿Nos hemos planteado alguna vez, maestros y maestras, padres y madres, por qué nuestros niños y niñas tienen que ir a la escuela? Quizá nos hemos acostumbrado a que, en nuestro mundo, este sea un hecho tan normal que ya no damos sentido a la escolarización...
Alteridad

¿Nos hemos planteado alguna vez, maestros y maestras, padres y madres, por qué nuestros niños y niñas tienen que ir a la escuela? Quizá nos hemos acostumbrado a que, en nuestro mundo, este sea un hecho tan normal que ya no damos sentido a la escolarización...

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