JavaScript parece estar deshabilitado en su navegador. Debe tener habilitado JavaScript en su navegador para utilizar la funcionalidad de este sitio web.
Carret
No tiene artículos en su carrito de compras.
Login
LoginIf you have an account with us, please log in.
¿Olvidaste tu contraseña?
¿No tienes cuenta?Registrarse
Alambique
Aula
Aula de infantil
Aula de secundaria
Dosier graó
Eufonía
íber
Tándem
Textos
Uno
Articles
Aula de secundària
Dossier graó
Forum
Guix
Guix d'infantil
Viure en familia
A partir de la implementación de un curso de química verde para estudiantes de Pedagogía en Química y Biología cuyo objetivo era promover la incorporación de los principios de la química verde en la enseñanza de las ciencias, el proyecto final del curso permitió evidenciar el desarro . . .
La secuencia que se describe pivota en torno al diseño, la construcción y la optimización de un airbag para vehículos, y pretende ayudar al alumnado a construir un modelo para definir y cuantificar la velocidad de reacción de un cambio químico. La situación planteada sirve para dar continuidad y f . . .
A partir de la pregunta guía de si los «materiales terrestres» están en nuestra vida se hace un recorrido por los recursos minerales presentes en el aula agrupándolos en rocas y minerales industriales, recursos energéticos y minerales metálicos. Al hilo, se introducen como recurso di . . .
Explorar la gravedad y el rozamiento del aire mediante la caída de objetos en educación infantil y en el ciclo inicial de primaria es posible a partir de actividades guiadas de indagación que faciliten el uso de pruebas. Se muestra el ciclo de indagación generado por una maestra y el papel de las pregunta . . .
En este artículo presentamos una secuencia sobre flotación para el segundo ciclo de educación primaria. Para el diseño nos hemos guiado por el enfoque de enseñanza basado en indagación, modelización y argumentación, y en el modelo científico escolar de fuerzas. La secuen . . .
El artículo muestra cómo utilizar el cuento de Caperucita roja para trabajar ideas de interés relacionadas con los aprendizajes de las matemáticas y la física con alumnado de primer ciclo. Este cuento se convierte en un contexto idóneo para indagar sobre aspectos relacionados con el . . .
Aprender por medio del descubrimiento es una metodología activa ideal para grupos como los de PMAR (Programas de Mejora del Aprendizaje y el Rendimiento), donde la motivación es especialmente necesaria para alcanzar el éxito en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Esta experiencia sobre los contenidos de Historia del . . .
Se presenta una secuencia de actividades que permite discutir la manipulación intencional del clima como un dominio científico y tecnológico controvertido que exige responsabilidad.
Items 1 to 20 of 72 total
Encuentra tu producto
Top
Idioma del Navegador US-en
Te conectas desde Estados Unidos
Actualmente disponemos de una web que se adapta mas a tu ubicación e idioma