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La recomendación de...
Nomadland. La desolación de los desheredados

La película está basada en el libro de la periodista norteamericana Jessica Bruder, una historia que recoge su experiencia de tres años compartiendo carretera con los workampers, gente que viaja de costa a costa con sus furgonetas o autocaravanas en busca de trabajos esporádicos. A raíz de todo esto, la d . . .
La recomanació de...
Nomadland, la desolació dels desheretats

La película está basada en el libro de la periodista norteamericana Jessica Bruder, una historia que recoge su experiencia de tres años compartiendo carretera con los workampers, gente que viaja de costa a costa con sus furgonetas o autocaravanas en busca de trabajos esporádicos. A raíz de todo esto, la d . . .
Ubuntu. Trabajo cooperativo en educación física
El enfoque de coopedagogía en educación física

Son numerosos los estudios que relacionan el aprendizaje cooperativo con diferentes logros a nivel motor, social y afectivo-motivacional. Sin embargo, promover la cooperación en nuestras clases no es una tarea sencilla. El enfoque de coopedagogía se estructura en cinco fases permeables para facilitar un doble objetivo: . . .
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Recursos para el aula: Mariposa

Libro que cuenta el testimonio real de una nadadora refugiada que terminó debutando en los juegos olímpicos.
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Recursos para el aula: Un sueño real

La trayectoria de un club y unas jugadoras por cumplir un sueño.
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Al resguardo de El árbol rojo
Leer libros álbumes con jóvenes lectores para pensar lo literario

En este trabajo indagaremos la densidad estética del libro álbum y su potencialidad para la formación literaria de estudiantes de nivel secundario. A partir de las primeras respuestas lectoras de los jóvenes, analizaremos las posibilidades que brinda este género para ingresar a la complejidad del d . . .
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Lectura, silencio y diálogos
Experiencia lectora de novela gráfica

En este trabajo se reflexiona sobre momentos de la lectura de una novela gráfica con estudiantes de 4.º año (16 a 19 años) de una escuela secundaria de la Ciudad de Buenos Aires. Se describen formas de aproximación textual y novedades al momento de la recepción: modos de establecer relaciones . . .
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Al recer d´El árbol rojo
Llegir àlbums il·lustrats amb joves lectors per pensar el fet literari

En este trabajo indagaremos la densidad estética del libro álbum y su potencialidad para la formación literaria de estudiantes de nivel secundario. A partir de las primeras respuestas lectoras de los jóvenes, analizaremos las posibilidades que brinda este género para ingresar a la complejidad del d . . .
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Reseña: Mastering primary geography
RadioPérez: ondas para la convivencia de una experiencia de radio escolar

Se describe una experiencia de cinco años de radio escolar en directo durante los recreos, cuyo objetivo era mejorar la convivencia en un centro muy determinado por la exclusión social. El proyecto se basa en la participación y el trabajo en equipo con una metodología dialógica que pone al est . . .
¿Saben los estudiantes de secundaria argumentar sobre ciencia?

Este trabajo describe la importancia de enseñar a argumentar a estudiantes de secundaria y ofrece el instrumento de evaluación corubric.com para conocer la calidad de los argumentos que producen. Como ejemplo, se presenta una actividad sobre ciencia en la que se debe argumentar si existe una relación entre la . . .
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Transformarte, te quiero en colores

Este proyecto nace del deseo de aunar la conciencia ecológica y el arte en prácticas educativas artísticas desde la perspectiva del arte contemporáneo. Así, se han intervenido los espacios del centro con distintas creaciones artísticas que procuran la interacción con el pú . . .
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The trial of the Chicago 7. Perversiones judiciales

Siete hombres fueron juzgados por unos enfrentamientos que tuvieron lugar durante la convención del Partido Demócrata norteamericano en Chicago en 1968. Se los acusaba de delitos que no cometieron. El juicio se produjo unos meses después de la llegada de Nixon a la presidencia de unos Estados Unidos que viv . . .
Desmontando los bulos sobre las vacunas frente a la COVID-19

Se presenta una propuesta didáctica de lectura y análisis crítico de publicaciones falsas sobre las vacunas frente a la COVID-19 desmentidas por fuentes oficiales. La tarea, realizada con alumnado de 1.º de bachillerato, implica evaluar la veracidad de la información y decidir su difusión o no . . .
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¿Qué tiene que ver esto con…?

A menudo, alumnado, profesorado y familias nos preguntamos qué tiene que ver lo que se aprende en clase con la vida corriente. Lo principal de la educación no está en lo que se recibe sin más en el momento, sino cómo le coloca de cara al futuro, a su propia historia humana y, por tanto, a la h . . .
RadioPérez: Ones per a la convivència en una experiència de ràdio escolar

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Saben argumentar sobre ciència els estudiants de secundària?

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