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    Reseña: Club de Lectura I.E.S. Gran Capitán Córdoba Reseña: Club de Lectura I.E.S. Gran Capitán Córdoba

    Reseña: Club de Lectura I.E.S. Gran Capitán Córdoba

    Ressenya: Club de Lectura I.E.S. Gran Capitán Córdoba: Décimo Aniversario 2008/2018 Ressenya: Club de Lectura I.E.S. Gran Capitán Córdoba: Décimo Aniversario 2008/2018

    Ressenya: Club de Lectura I.E.S. Gran Capitán Córdoba: Décimo Aniversario 2008/2018

    La performance en el aula, un proyecto transversal La performance en el aula, un proyecto transversal

    La performance en el aula, un proyecto transversal

    «Performances con nombre de mujer» ha sido el resultado del proyecto transversal de los alumnos de Fundamentos de las Artes, Análisis Musical y Artes Escénicas de segundo de bachillerato del Instituto Antoni de Martí i Franquès, del curso 2021-2022. Mujeres artistas como Claude Cah . . .

    Narrarnos, compartirnos e interrogarnos Narrarnos, compartirnos e interrogarnos

    Narrarnos, compartirnos e interrogarnos
    Propuesta multivocal atravesada por el Teatro Encuentro

    Se presenta una propuesta didáctica alrededor del diseño de un taller de Teatro Encuentro dirigido a estudiantes de educación secundaria. El desarrollo del taller nos permite acompañar al alumnado en la creación de textos teatrales originales, a partir de sus historias de vida y de temas socialmente relevantes, qu . . .
    En contexto: Proyecto teatral: Viviendo en la escalera de Buero En contexto: Proyecto teatral: Viviendo en la escalera de Buero

    En contexto: Proyecto teatral: Viviendo en la escalera de Buero

    Viviendo en la escalera de Buero es la selección, adaptación y representación de seis fragmentos de la obra teatral Historia de una escalera, de Antonio Buero Vallejo. Los objetivos son profundizar en el conocimiento de la situación sociopolítica de la época, comprende . . .

    La performance en el aula La performance en el aula

    La performance en el aula
    Experiencia transversal de aprendizaje

    Esta experiencia pone en juego las materias de Artes escénicas, Análisis musical y Fundamentos de las artes para planificar y crear una puesta en escena sobre un movimiento artístico de los siglos xix y xx. Los estudiantes de 2.º de bachillerato se han organizado en pequeños grupos para explicar, mediante el cuerpo, . . .
    Posibilidades de YouTube para la enseñanza de la lengua oral Posibilidades de YouTube para la enseñanza de la lengua oral

    Posibilidades de YouTube para la enseñanza de la lengua oral

    Radio School Solano TV es el nombre del canal que tiene en YouTube el colegio San Francisco Solano, de Montoro (Córdoba). En él se incluyen vídeos relacionados con distintos aspectos y materias escolares y, entre ellos, los que corresponden a una actividad llamada Brigada ortográfica, que co . . .
    Possibilitats de YouTube per a l´ensenyament de la llengua oral Possibilitats de YouTube per a l´ensenyament de la llengua oral

    Possibilitats de YouTube per a l´ensenyament de la llengua oral

    Radio School Solano TV es el nombre del canal que tiene en YouTube el colegio San Francisco Solano, de Montoro (Córdoba). En él se incluyen vídeos relacionados con distintos aspectos y materias escolares y, entre ellos, los que corresponden a una actividad llamada Brigada ortográfica, que co . . .
    Inmersión en las artes en la primera infancia Inmersión en las artes en la primera infancia

    Inmersión en las artes en la primera infancia
    Proyecto de formación de competencias artísticas para toda la comunidad educativa

    Immersió a les arts en la primera infància Immersió a les arts en la primera infància

    Immersió a les arts en la primera infància
    Projecte de formació de competències artístiques per a tota la comunitat educativa

    Reseña: Taller de teatro y danza Reseña: Taller de teatro y danza

    Reseña: Taller de teatro y danza

    Materiales a examen: El siglo XVIII... ¡a escena! Materiales a examen: El siglo XVIII... ¡a escena!

    Materiales a examen: El siglo XVIII... ¡a escena!

    Se valora la secuencia didáctica «El siglo XVIII… ¡a escena!». Este material es una propuesta didáctica en soporte digital para trabajar en 4.º curso de educación secundaria contenidos propios de la materia de lengua castellana y literatura, en especial aquellos relacionados co . . .

    Ressenya: Taller de teatro y danza Ressenya: Taller de teatro y danza

    Ressenya: Taller de teatro y danza

    Materials a examen: El siglo XVIII…¡a escena! Materials a examen: El siglo XVIII…¡a escena!

    Materials a examen: El siglo XVIII…¡a escena!

    Se valora la secuencia didáctica «El siglo XVIII… ¡a escena!». Este material es una propuesta didáctica en soporte digital para trabajar en 4.º curso de educación secundaria contenidos propios de la materia de lengua castellana y literatura, en especial aquellos relacionados co . . .

    Teatro, expresión y significación en el aula Teatro, expresión y significación en el aula

    Teatro, expresión y significación en el aula

    Este proyecto tiene como objetivo propiciar el desarrollo de las competencias comunicativas del alumnado a través del teatro. El proyecto se sirvió de una serie de estrategias didácticas, como el juego teatral, la mímica, las improvisaciones, el juego de roles, la creación colectiva de libretos, el . . .

    Teatre, expressió i significació a l'aula Teatre, expressió i significació a l'aula

    Teatre, expressió i significació a l'aula

    Este proyecto tiene como objetivo propiciar el desarrollo de las competencias comunicativas del alumnado a través del teatro. El proyecto se sirvió de una serie de estrategias didácticas, como el juego teatral, la mímica, las improvisaciones, el juego de roles, la creación colectiva de libretos, el . . .

    Un Tirant lo Blanc teatralizado Un Tirant lo Blanc teatralizado

    Un Tirant lo Blanc teatralizado

    Un Tirant lo Blanc teatralitzat Un Tirant lo Blanc teatralitzat

    Un Tirant lo Blanc teatralitzat

    Taller de Teatro Foro en el instituto Taller de Teatro Foro en el instituto

    Taller de Teatro Foro en el instituto
    Espacios para compartir, espacios de igualdad

    Experimentar la escritura teatral por medio de una red social Experimentar la escritura teatral por medio de una red social

    Experimentar la escritura teatral por medio de una red social

    Las redes sociales son imprescindibles para la mayoría de los jóvenes. Según mi experiencia . . .

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