Herramientas digitales para comunicar en matemáticas
Manipulativos físicos y virtuales
«Hacer matemáticas» en las clases de matemáticas
Tardes de juegos de mesa en familia
Interpretación ética a través del diálogo en matemáticas
Virtuales y manipulativos se complementan
Mentores, tutores y estudiantes
El triángulo pedagógico como fuente de aprendizaje durante las prácticas en las escuelas Carme Flores Muxí, Àngels Geis Balag...
Aprendizaje dialógico en matemáticas