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Referencias bibliográficas
Tiempo histórico, cambio y continuidad: conceptos, aprendizaje y evaluación
La explicación histórica contextualizada o por empatía: conceptos, aprendizaje y evaluación
La explicación causal en historia: conceptos, aprendizaje y evaluación
Utilizar las pruebas históricas: conceptos, aprendizaje y evaluación
Evaluación del pensamiento histórico y conceptos metodológicos de la historia
Competencias educativas y su evaluación en PISA
