La escuela infantil y la universidad, «¡se tocan!»
Empezar por casa
Mejora de la eficiencia energética Somos parte del problema, pero también somos parte de la solución. Debemos replantearnos nuestro mod...
La universidad y la escuela infantil: el fruto de un trabajo compartido
Mercè Escardó, directora de la Biblioteca Can Butjosa. La fórmula secreta de la magia
Evocamos en medio natural y social
La evidencia en la práctica Evidencia aplicada En la escuela Rosa Gisbert de Masdenverge, perteneciente a la ZER Montsià, promovemos en ...
LOMCE: ¡que no nos tomen el pelo!
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El poder de la evocación en el aprendizaje
Consigna de la evidencia Emplazar con frecuencia al alumnado a completar tareas que requieran la evocación, esto es, recuperar de la memo...