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Resumen
Los ordenadores ya han llegado o llegarán pronto a las aulas. Este libro nos ayudará en los cambios que esto representa en el día a día y que se deben sostener en tres grandes columnas: los contenidos, las metodologías, las herramientas y los recursos tecnológicos. Así pues, veremos los contenidos desde una mirada competencial; las metodologías que deben favorecer el pensamiento científico, la creatividad y la solidaridad y, finalmente, las tecnologías de la información y la comunicación. Estas metodologías se caracterizan por el trabajo cooperativo, la atención a la diversidad, la investigación, la construcción del conocimiento, la creatividad y la interdisciplinariedad. Además, se dan a conocer algunas de las herramientas que hay que poner en manos de los chicos y chicas para que hagan sus creaciones, sus tareas, para que transformen la información y construyan su conocimiento de manera autónoma.
Autores
Carme Barba Coromines, Ramon Barlam Aspachs, Yolanda Bernabé Muñoz, Sebastià Capella Priu, Núria Cervera i Vila, Núria Coma Parés, Montserrat del Pozo Roselló, Ramón Doménech Villa, Josep Lluís Fierro Monteagudo, Maria Ivanova Dobreva, M. del Mar Lluelles Perera, Carme Miró Manero, Jarbas Novelino Barato, Imma Palahí Pibernat, Anna Pérez Sánchez, Isabel Pérez Torres, Jordi Adell Segura, Núria Alart Guasch, Guida Allés Pons
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