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El lugar del juego, jugar sin fin
Ángeles Ruiz de Velasco Gálvez, Javier Abad Molina Jugar es, ante todo, una manifestación de la calidad de vida de la infancia. Si el j...
Hipótesis y conflictos
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«Aprender es gestionar el desconocimiento» Francisco Luna, Cristina Elorza «La escuela no es una mera prolongación de la familia&#...
La infancia, nuevo producto comercial
La corporeidad de los maestros y las maestras en su formación inicial
Para redondear: Moverse, jugar, disfrutar y aprender a través del cuerpo
El relato comunitario como valor de pertenencia