La transversalidad y los procesos de creación desde la educación visual y plástica
El día a día en la escuela: una oportunidad para aprendre a regular saberes matemáticos
Experiencia: ¿Cuento cuentos porque soy maestra o soy maestra porque cuento cuentos?
Colonias musicales con un lipdub como proyecto
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El arte como herramienta transversal en la escuela
Gestión hacia la innovación
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