Mirar y sentir el espacio (para transformarlo)
Qué son los rincones de actividad.
El consejo escolar de centro. ¿Qué, quién, cómo?
Trabajo por ambientes
Que no cambiemos para que todo permanezca igual
Reseña: Ser docente en una sociedad compleja
Espacios olvidados, entornos de aprendizaje
El juego como elemento de aprendizaje