Descubrir tiene que ver con crear. Crear es conocer lo que desconocemos. En mi clase de cuatro años hay una niña, Isabel, que dice que ella quiere ir de viaje a dos lugares: a Montserrat y a Honolulu. Montserrat representa el horizonte cercano, la localización del paisaje próximo donde vive Isabel, el emplazamiento de la montaña familiar que preside la vista, a modo de postal, del pueblo de Ullastrell, donde está ubicada la escuela. Honolulu muestra lo lejano. Es el punto que elige su madre para evadirse de lo cotidiano: “Un día de éstos lo dejo todo y me voy a Honolulu”; hace refer…
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