Las piedras: El peso del nombre.
Adaptarse a la escuela: una labor compartida
Va de mocos…
La evaluación como un proceso integral. Una experiencia de evaluación de las habilidades gimná...
Las pautas, las normas y los límites en la escuela infantil
El niño o la niña, desde que nace, para desarrollarse y llegar a ser una persona autónoma y sociable, necesita que las personas adulta...
Encuentros
ESERA conference, 2021 Congreso virtual, 30 de agosto-3 de septiembre de 2021 La Universidad de Minho (UMinho), en Braga, Portugal, organ...
Liliana Aldai
Pensar y sentir nuestra escuela
Tiempo de vacaciones. Afrontamos la última reunión de curso con cierta euforia, reímos, comentamos, revisamos trayectorias, anécdotas...
