Descubriendo geometría con GEUP
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Logaritmos combinatorios y el problema de los músicos
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La matemática discreta ¿o finita?
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Construyendo una nueva manera de entender la formación de maestrosLa noción de instrumento y el aprender a enseñar matemáticas instru...
Queremos hacer maquetas porque es chulo y divertido
Miquel y Oscar convencieron a su clase (CM-1 de primaria) con este argumento. Su propuesta se basaba en recortar unas fotocopias y constr...
Textos argumentativos
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