Ideas, utopías, realidades: la escuela infantil en el 2050
Revista Aula Infantil - Número: 100 (Julio 19)
ISBN / EAN : 1577-5615
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18 años, 100 números: Graó a Graó
Autores
Sílvia Blanch Gelabert, David Bueno i Torrens, M. Carmen Díez Navarro, Clara Eslava Cabanellas, Rocío García Carrión, Ares González Hueso, Alexandra Mediavilla Rodríguez, Gema Paniagua Valle, Alejandro Tiana Ferrer, Francesco Tonucci, Sheila González Motos, Remei Tarrago Roverola, Pascual Palau Subiela, Enric Saurí Saula, Vicenç Arnaiz Sancho
Categorías del producto:
Acción tutorial, Ambientes, Aprendizaje significativo / significatividad, Atención a la diversidad, Conciliación vida laboral/escuela, Contextos de aprendizaje / entorno, Desarrollo curricular, Didáctica de las capacidades en educación infantil, Diversidad familiar, Edificio escolar/espacios escolares, Educación afectiva emocional, Emociones, Enfoque globalizador, Equidad, Estrategias d'EA/Estrategias internas, Formación inicial del profesorado, Hábitos básicos de autonomía, Identidad y autonomía personal, Juego y experimentación, Legislación educativa, Neurociencias/neuroeducación, Personalización de los aprendizajes, Principios metodológicos, Rincones, Roles del profesorado, Servicios educativos, Servicios y equipos de apoyo, Sociología de la educación, Trastornos del comportamiento, Vinculos relacionales/Apego
Colecciones:
SKU: 32723
