
La escuela infantil en América Latina
Revista Aula Infantil - Número: 50 (Junio 09)
ISBN / EAN : 1577-5615
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Cumplimos cincuenta números.
Atención y educación de la primera infancia en América Latina.
El desarrollo curricular en la educación parvularia chilena: una reseña histórica y sus desafíos actuales.
La formación docente para la educación infantil en Argentina.
Al encuentro de nuevos rumbos.
Pedagogía para la búsqueda de la mejor expresión de nosotros mismos. Posibilitando respuestas creadoras y trascendentes.
Rincones de juego y de intercambio grupal, como proyecto de nuestra comunidad educativa.
Vivir con niños, una nueva oportunidad que nos brinda la vida.
Cildo Meireles en el MACBA, una invitación al juego.
¿Cuál es el papel del personal no docente con los niños y niñas?
Libros: Si no lo veo, no lo creo.
Banc de recursos: La lectura: font de plaer i de coneixement.
Frato.
Autores
Ana M.ª Barrantes, Rosa Blanco, Mireia Collado, Anna Domènech Campoy, Gemma Elies Llurba, Montserrat Gabarró Parera, Gisela Gutiérrez Guzmán, Guadalupe Gutiérrez Guzmán, Patricia Gutiérrez Guzmán, Francisca Lladonet Riera, Josep M. Martí Bernat, Ariadna Miquel, Gema Paniagua Valle, M.ª del Prado Paz Barrero, M.ª Victoria Peralta, Antoni Portell i Llorca, Susana Salinas, Patricia Sarlé, Francesco Tonucci, Rebeca Wild, Leonor Jiménez i Martín
Etapas:
Categorías del producto:
Aprendizaje significativo / significatividad, Arte contemporáneo, Calidad educativa, Didáctica general y metodología general, Enseñanza-Aprendizaje. Estilos/procesos internos de enseñanza-aprendizaje., Estrategias d'EA/Estrategias internas, Filosofía de la educación, Formación inicial del profesorado, Funciones y procesos organizativos, Infancia y calidad de vida, Juegos/Gamificación, Materiales didácticos de los museos, Política educativa, Técnicas de la expresión visual y plástica, Trabajo individual
Colecciones:
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