STEAM/STEM: Limpiar el agua: una desafiante tarea STEM

Abordar la sostenibilidad en el aula es un reto que debe enfrentarse desde la interdisciplinariedad si la intención es que cobre sentido para el alumnado. Aquí se presenta una breve propuesta para trabajar sobre la calidad del agua en educación primaria uniendo diseño de prototipos, inteligencia artificial y reflexión crítica.