Aprender más allá del interior
Pedagogía “creativa” desde la condición humana
La excelencia y la condición humana¿Hay algo de erróneo en querer la excelencia? ¡Claro que no! Como nos informa la Real Academia Esp...
La educación física en los colegios rurales desde la perspectiva del docente
Ser docente en un centro de enseñanza primaria lleva implícito un proceso de adaptación al contexto específico en el que se ubica el ...
Cuestión de prioridades
El 31,2% del alumnado abandona la enseñanza obligatoria sin obtener el título (datos del 2008). Seguramente hay muchos factores tras el...
No nos rendimos: caminamos
Hacia dónde va la escuela rural
Educación lenta: con frecuencia, menos es más
Las palabras hablan a menudo de aquello que más nos hace vibrar, nos preocupa o nos ocupa directamente. Y las frases: "No tengo tiempo",...
Historias de niños en clase de educación física