Interdisciplinariedad: haciendo crecer el concepto de proporcionalidad
Resolución de problemas como estrategia didáctica en el aprendizaje de matrices
Estudio en la escuela del crecimiento de plantas y el vínculo con la matemática
Reseña: Itinerarios didácticos para la enseñanza de las matemáticas (6-12 años)
Método COPISI para la construcción del proceso de adición a través de Next 1.0
Encuentros
Recursos para el aula: NRICH mathematics Project
Aprender matemática (a veces) es difícil
