La hora de la educación pública
Viviendo la aventura de ir a cazar un oso
Durante los meses de confinamiento, al inicio de la pandemia en 2020, se hizo popular un juego inspirado en el libro Vamos a cazar un oso...
Entornos virtuales de aprendizaje (II)
Va de… Tiempo de confinamiento, tiempo de vida lenta
Imagen e infancia. ¿Ajustamos el enfoque?
Sentado estratégicamente en el sofá del aula, observo maravillado el juego tan rico de los niños y las niñas, las complicidades qu...
Grupos interactivos y tertulias dialógicas
La evidencia en la práctica Evidencia aplicada Grupos interactivos y tertulias literarias dialógicas para lograr que todo el alumnado ll...
El aprendizaje-servicio en las prácticas educativas
GALIA, proyecto de aplicaciones móviles con una residencia de gente mayor
