Modelizar el átomo en la educación secundaria

Revista Alambique - Número: 93 (July 18)

ISBN / EAN : 1133-9837

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Los modelos atómicos escolares

En el presente artículo se reflexiona sobre la relación que debe existir entre los modelos atómicos escolares y los modelos atómicos históricos que forman parte del currículum de la educación secundaria; asimismo, se hace una propuesta de elaboración progresiva de estos modelos basada en la formulación de una serie de cuestiones referentes a la estructura interna de los átomos y la interpretación de un conjunto de experiencias y datos experimentales.

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